怎样评价学生才有效
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作者:(美)韦伯著
内容提要:
本书分三部分,第一部分介绍的是协作性评价,其中阐述了学生、家长和教师在评价中所起的作用;第二部分介绍的是真实性评价;第三部分阐述的是注重协作和主动学习的一系列特定的评价活动。
索书号:G449.7/5