馆校合作展览能有多精彩？2025年5月18日上午，广州市越秀区图书馆内，展出了馆校合作成果——广州市越秀区珠光路小学劳动课程作品。在这场名为“劳动有‘艺’思”的劳动教育成果展上，广州市越秀区图书馆、越秀区珠光路小学将传统的策展场地布置成温馨的“四室一厅”，让现场似有家的温馨；开幕式上，小学生们化身模特，与嘉宾互动间，也有了T台走秀之妙。

走进展厅，“星火童行”“创意家居”“布艺编织”“温馨小厨”“扎染工坊”“百草天地”等一个个主题课程场景扑面而来，凝聚了970多名学生的智慧与创意。场景式、沉浸式、交互式的展览风格，让广大读者共同沉浸式感知“劳动源于生活，且能够在生活中得以应用”。

逼真的爱国主义建筑组画，记载着小书虫参加越秀区图书馆红色阅读活动、承担红色研学小讲解员志愿服务的足迹；手写劳动感悟的一字一句，呈现出小书虫深度阅读后写作水平的提升；用扭扭棒做的校园吉祥物“兔兔”，是以小朋友们在校园照顾收养的小兔子为原型；各式各样的抱枕，投射出同学们一针一线缝纫的画面……日常生活用具被同学们的阅读创意重新定义，镜子、时钟、碗碟、纸巾盒子等各式产品精巧有趣。

“看，这是我做的作品！”现场，小朋友们惊喜地在现场寻找各自作品，颇为骄傲地告诉身边的图书馆员、老师、亲友。
此次展览将持续至6月10日，其间跨越端午节、儿童节，这也是一份送给孩子们的六一儿童节礼物。

近年来，越秀区图书馆以“小书虫阅读馆”品牌建设为抓手，创新推进馆校协同育人机制，通过“三维一体”模式深化合作，形成可复制的馆校合作“越秀样本”：
打造特色主题阅读空间，建成红色文化馆、通草画非遗馆、铁路特色馆等沉浸式主题馆，将地域文化元素融入空间设计及馆藏建设，实现“一校一特色”的个性化配置；
构建特色阅读活动体系，推出精品思政课。整合展览、讲座、研学、作家见面会、虚拟党史馆等资源，成功打造“阅读在校园”“开学第一堂阅读课”“我们家的口述史”“小书虫毕业季作品展”等阅读品牌矩阵，充分发挥文化资源的铸魂育人功能；
创新“科技+阅读”服务模式，借助AI、VR等技术，实现“线下阅读+科技潮读”的双轨运行。